ПОТЕНЦИАЛ МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ

01.11. 2019 г. на Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой солидной дате — 90-летию Волгоградской государственной академии последипломного образования «VII Сталинградские исторические чтения» — в рамках секции «Вопросы исторического краеведения в музейной педагогике и музееведческой работе образовательных учреждений» учитель истории Елена Игоревна Фастова выступила с презентацией своего опыта по теме «Проект «ВОЕННЫЙ СТАЛИНГРАД: МАРШРУТЫ И СУДЬБЫ» в работе военно-исторического клуба с использованием потенциала музейной педагогики». Ниже читайте тизисы её выступления с освещением тематики программы дополнительного образования для учащихся кадетского корпуса.

ВНИМАНИЕ: ИСТОРИЧЕСКИЙ ДЕТЕКТИВ!

Вниманию коллег представляем материалы, которые 01.11.2019 г. в ходе работы Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой 90-летию Волгоградской государственной академии последипломного образования «VII Сталинградские исторические чтения» нв секции «Вопросы исторического краеведения в музейной педагогике и музееведческой работе образовательных учреждений» представила Елена Игоревна Фастова, учитель истории. 

Материалы Истрического детектива из разработки игры для кадетов 7-11 классов «В поисках параллелей» публикуются далее.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ

Материалы к педагогическому совету

Методическая разработка педагогического совета, посвящённого 40-летнему юбилею гимназии. Автор разработки — Е.И. Фастова

Выступление Е.И. Фастовой на педагогическом совете гимназии «Креативное пространство гимназии: границы расширения» 30.08.2018 г.

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ГИМНАЗИЧЕСКИЙ СОЮЗ РОССИИ»

В рамках Федерального проекта «ГИМНАЗИЧЕСКИЙ СОЮЗ  РОССИИ» Е.И. Фастова являлась организатором Видеоконференции  «Преподавание истории в контексте реализации культурно-исторического стандарта и концепции нового УМК по отечественной истории» на базе МОУ «Гимназия № 16 Тракторозаводского района Волгограда».

На видеоконференции Е.И. Фастовой были представлены основные подходы к преподаванию истории в контексте концепции нового учебно-методического комплекса по Отечественной истории.

Тема сеанса ВКС: «Единая информационная система в сфере образования Волгоградской области как государственный ресурс обеспечения мониторинга качества образования на институциональном уровне в рамках ФЦПРО-2.3-08-5».

ВЫСТУПЛЕНИЕ Е.И. Фастовой ПО ТЕМЕ «Методические особенности разработки диагностических материалов для обеспечения контроля качества знаний на примере истории»

Тема сеанса ВКС:  «Потенциал «Единой информационной системы в сфере образования Волгоградской области в создании электронного портфолио обучающегося и педагога: теория и практика в рамках ФЦПРО-2.3-08-5».

ВЫСТУПЛЕНИЕ Е.И. Фастовой ПО ТЕМЕ «Портфолио как инструмент развития рефлексивных качеств ученика, способностей к самооценке своей деятельности и образовательных результатов».

Видеозапись размещена на сайте гимназии № 16 http://gymn16.volgedu.ru/fcpro/#webinars

МОЛОДЫМ КОЛЛЕГАМ

В 2016 году в гимназии № 16 начала свою работу «Школа профессионального становления молодого педагога». Первое занятие в этой школе провела учитель истории и обществознания, кандидат педагогических наук Е.И. Фастова.

ПРАКТИКУМ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ

В гимназии учителем истории и обществознания, кандидатом педагогических наук Е.И. Фастовой был проведён практикум для педагогов по теме «Методические особенности создания диагностических материалов по предмету с применением автоматизированной системы  контроля Рост»